Искусственный интеллект в школах должен использоваться как помощник педагога, а не как его замена. Такое мнение высказала министр образования Свердловской области Светлана Тренихина в интервью «Областной газете».
«Считаю, что в системе образования искусственный интеллект однозначно должен быть использован только как помощник. Не как заменитель, потому что ходят страшные истории про то, что теперь и учитель не понадобится. Нет, человеку нужен человек. И в школе самое главное и самое ценное — это ученик и учитель. По-другому эта система не работает», — рассказала она.
По словам Тренихиной, нейросети могут брать на себя технические задачи. В частности, технологии способны расшифровывать аудиозаписи, анализировать активность школьников и выполнять другие вспомогательные функции. За счет этого у педагогов появляется больше времени для непосредственного общения с учениками и наставнической работы.
С 1 сентября российские школы ждут серьезные изменения. В частности, планируется пересмотреть расписание, учебную нагрузку и требования к школьникам. В образовательных учреждениях появятся новые предметы, изменится количество часов по отдельным дисциплинам, а в некоторых школах начнут выставлять оценки за поведение.
У информагентства «Все новости» есть канал в MAX. Это быстрый и удобный способ получать важные новости Нижнего Тагила прямо в свой телефон. Подпишитесь, чтобы не пропускать важное.
